Καλάθι
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ
-25%
Κωδικός: tsi.061621
Η Φιλοσοφία της παιδείας αποτελεί ένα θεωρητικό αλλά και πρακτικό σώμα φιλοσοφικών απόψεων και δράσεων με τρισχιδή προσανατολισμό. Με αφετηρία τον ανθ..
-25%
Κωδικός: tsi.114546
Όταν η ηθική των κοινωνιών μας μετασχηματίζεται σε πολιτικό και κοινωνικό στόχο, επιστρατεύεται μία έννοια: η Συνοχή. Τι είναι, όμως, η κοινωνική συνο..
Κωδικός: tsi.274795
Τα παιδιά δεν διακρίνονται μόνο για την ικανότητά τους να θέτουν θεμελιώδη ερωτήματα σχετικά με την αρχή του κόσμου, το νόημα της ζωής, τα προβλήματα ..
Κωδικός: tsi.039849
Το Φιλανδικά μαθήματα είναι μια βιωματική, αναλυτική περιγραφή του τρόπου με τον οποίο η Φιλανδία οικοδόμησε το παγκόσμιως κορυφαίο εκπαιδευτικό της σ..
-10%
Κωδικός: tsi.334627
Το παρόν βιβλίο εξετάζει τους ποικίλους τρόπους ιδεολογικοποίησης και πολιτικοποίησης του έργου του Γερμανοεβραίου συγγραφέα Φραντς Κάφκα (1883-1924) ..
-25%
Κωδικός: tsi.141215
Το πιο χρηστικό και απαραίτητο υλικό για τις/τους Νηπιαγωγούς. Πολύτιμο μέσο δημιουργικής απασχόλησης των παιδιών της προσχολικής ηλικίας. Περιέχει ..
Κωδικός: tsi.270342
[...] Το βιβλίο αυτό δεν στοχεύει να δώσει ένα πρόγραμμα-συνταγή για εφαρμογή του μέσα στην τάξη του νηπιαγωγείου. Στόχος του είναι να υποστηρίξει του..
Κωδικός: tsi.289511
Η πραγματεία που διαβάζετε εγράφη με σκοπό να προσεγγίσει και να σκιαγραφήσει την θέση των γυναικών εκπαιδευτικών σε ένα χώρο που δεν είναι ιδιαίτερα ..
Κωδικός: tsi.122773
Το εγχειρίδιο αυτό απευθύνεται σε όλους τους καθηγητές και τις καθηγήτριες φυσικής αγωγής που συναντούν μαθητές με ειδικές ανάγκες στο περιβάλλον του ..
-25%
Κωδικός: tsi.145255
Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα συνοπτικό πόνημα για τη φυσική δραστηριότητα και την Ψυχοκινητική στην προσχολική ηλικία, το οποίο απευθύνεται κυρίως σε π..
Κωδικός: tsi.211859
Στο βιβλίο αυτό παρουσιάζεται η μεθοδική για την ανάπτυξη των κινητικών ικανοτήτων με την κυκλική προπόνηση Περιγράφονται συγκεκριμένα προγράμματα ..
Κωδικός: tsi.149793
Οι θεωρητικές αναλύσεις των ειδικών της εκπαίδευσης είναι σίγουρα πολύτιμες, όμως πολύ συχνά επικεντρώνονται σε ποσοτικά μεγέθη και γενικούς στόχους. ..