ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ ΣΤΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

Η συγγραφέας εκθέτει την εμπειρία και τις γνώσεις της - ως καθηγήτρια στα Παιδαγωγικά Τμήματα Νηπιαγωγών - κατά την προσπάθειά της να προάγει την ανάπτυξη της δημιουργικότητας, τόσο των φοιτητών, όσο και των παιδιών προσχολικής - σχολικής ηλικίας. Το παραδοσιακό παιχνίδι γίνεται πηγή έμπνευσης για τα παιδιά και τον παιδαγωγό, ώστε να δημιουργήσουν νέα παιχνίδια, να παραλλάξουν και να τροποποιήσουν θέσεις, υλικά, χώρο, ομάδες και κανόνες του παιχνιδιού. Τα παιδιά πειραματίζονται, προτείνουν, αυτοσχεδιάζουν, εκφράζονται, συνεργάζονται και αξιολογούν μ έναν δημιουργικό τρόπο. Τα προτεινόμενα παιχνίδια μπορούν να αποτελέσουν ένα χρήσιμο εργαλείο για τον παιδαγωγό, ώστε να απεγκλωβιστεί από τα στενά πλαίσια των παραδοσιακών παιχνιδιών και να τα εξελίξει σε σύγχρονα δημιουργικά παιχνίδια.