Καλάθι
ΓΡΗΓΟΡΗ
-10%
Κωδικός: tsi.315592
Η πανδημία ήρθε να αποδείξει όχι μόνο την ευθραυστότητα αλλά και την έντονη αλληλεπίδραση και αλληλοσύνδεση των χωρών.Τώρα απαιτείται μια από κοινού ε..
Κωδικός: tsi.092167
Γιατί υπάρχει η λέξη ψυχή στις επιστήμες της ψυχιατρικής και της ψυχολογίας; Τι σημαίνει αυτό το πρόθεμα; Διαφέρει το αντικείμενό τους από αυτό της π..
Κωδικός: tsi.177895
Η Αντιπαραβολική ανάλυση υπήρξε από τις πλέον διορατικές θεωρίες μάθησης ξένης/δεύτερης γλώσσας, κυρίως κατά το ότι έστρεψε το ενδιαφέρον των επιστημό..
-10%
Κωδικός: tsi.343568
Ποιες είναι οι σύγχρονες τάσεις και διαδικασίες που υιοθετούνται για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών συστημάτων; Ποιοι δείκτες χρησιμοποιούνται για τ..
-10%
Κωδικός: tsi.299489
Ο μετασχηματισμός του σχολείου σε «Οργανισμό και Κοινότητα Μάθησης» αποτελεί αξιολογικό πρόταγμα στη σύγχρονη κοινωνία της γνώσης. Οι «κοινότητες μάθη..
Κωδικός: tsi.116933
Στο βιβλίο οριοθετείται η έρευνα και η αξιολόγηση προγραμμάτων σχολικής εκπαίδευσης. Αναλύονται τα παραδείγματα έρευνας και μοντέλα αξιολόγησης προγρα..
Κωδικός: tsi.248964
-10%
Κωδικός: tsi.305008
Το έργο αυτό ασχολείται με την κάθε είδους αξιολόγηση που είναι δυνατό να απαιτηθεί για τον κλάδο των εκπαιδευτικών. Η Αξιολόγηση είναι μια λέξη που ¨..
Κωδικός: tsi.122736
Η αξιολόγηση των σχολικών μονάδων και ιδιαίτερα των εκπαιδευτικών και του έργου των βρίσκεται, επί πολλά χρόνια, στο κέντρο της παγκόσμιας εκπαιδευτικ..
Κωδικός: tsi.121504
Το ανά χείρας συλλογικό έργο έχει δύο βασικούς στόχους: - Να αποσαφηνίσει έννοιες και θεωρητικές παραδοχές που συνδέονται µε την αξιολόγηση του µαθ..